本分項將從制度面的調整及課程革新，經由學生學習制度彈性，激勵教師創新教學，以改變學生學習型態，強化學校創新創業系統，培育學生具備跨領域學習、解決問題、自主學習、具備基礎通識及創新創業等多元能力為目標。在厚植學生基礎能力，將強化通識及專業課程整合、建構跨域學習環境、培養學生關鍵基礎能力及多元語文溝通能力。

並藉由職場導向課程設計，結合業師協同教學，辦理產業學院契合式量身打造企業所需人才。課程結合數位科技、領域知識及產業應用，培育學生數位創新跨域的核心能力，同時透過「類產線環境工廠」及「跨域實作場域」，作為學生實習實作場域，以提高學生就業競爭力。